Бесплатная техническая библиотека

Должностная инструкция для врача-методиста. Полный документ

Охрана труда / Должностные инструкции

 Комментарии к статье

I. Общие положения

1. Настоящая Должностная инструкция определяет должностные обязанности, права и ответственность врача - методиста.
2. На должность врача-методиста назначается лицо, имеющее высшее медицинское образование, прошедшее послевузовскую подготовку или специализацию по специальности "Организация здравоохранения и общественное здоровье" или "Социальная гигиена и организация госсанэпидслужбы" (в зависимости от учреждения, в котором работает специалист) или имеющее другую клиническую или медико-профилактическую специальность.
3. Врач-методист должен знать:

• основы законодательства о здравоохранении;
• нормативно-правовые документы, регламентирующие деятельность учреждений здравоохранения;
• основы организации лечебно-профилактической помощи в больницах и амбулаторно-поликлинических учреждениях, скорой и неотложной медицинской помощи, службы медицины катастроф, санитарно-эпидемиологической службы, лекарственного обеспечения населения и ЛПУ;
• теоретические основы, принципы и методы диспансеризации;
• организационно-экономические основы деятельности учреждений здравоохранения и медицинских работников в условиях бюджетно-страховой медицины;
• основы социальной гигиены, организации и экономики здравоохранения, медицинской этики и деонтологии;
• правовые аспекты медицинской деятельности;
• общие принципы и основные методы клинической, инструментальной и лабораторной диагностики функционального состояния органов и систем человеческого организма;
• этиологию, патогенез, клиническую симптоматику, особенности течения, принципы комплексного лечения основных заболеваний;
• правила оказания неотложной медицинской помощи при угрожающем жизни состоянии больного;
• основы экспертизы временной нетрудоспособности и медико-социальной экспертизы;
• основы санитарного просвещения;
• правила внутреннего трудового распорядка;
• правила и нормы охраны труда, техники безопасности, производственной санитарии и противопожарной защиты.

4. По своей специальности врач-методист должен знать:

• основы социальной гигиены и организации здравоохранения;
• историю становления и развития здравоохранения;
• организацию амбулаторно-поликлинической помощи населению;
• организацию стационарной помощи населению;
• организацию лечебно-профилактической помощи рабочим промышленных предприятий;
• организацию специализированной помощи населению;
• организацию медицинской помощи сельскому населению;
• организацию акушерско-гинекологической помощи;
• организацию медицинской помощи подросткам;
• организацию медицинской помощи детям;
• организацию скорой и неотложной помощи населению;
• организацию диспансеризации населения;
• основы управления здравоохранением;
• основы планирования и экономики здравоохранения;
• теорию и методы санитарной статистики;
• статистику здоровья населения;
• статистику здравоохранения;
• вопросы международной статистики;
• основы медицинской кибернетики;
• демографические и экономические особенности региона (района);
• перспективы развития региона (района);
• состояние здоровья населения в регионе (районе);
• санитарно-эпидемическую и экологическую обстановку в регионе (районе);
• показатели, характеризующие состояние здоровья населения в регионе (районе);
• основные показатели, характеризующие деятельность ЛПУ региона (района);
• функции, права, обязанности, организацию работы сотрудников оргметодотделов ЛПУ.

5. Врач-методист должен уметь:

• рассчитать показатели здоровья населения и показатели деятельности медицинского учреждения, подразделения;
• составить проект плана развития здравоохранения региона, района, учреждения для включения его в план социально-экономического развития региона (района);
• планировать на основе анализа конкретной ситуации в регионе (районе) развитие различных видов медицинской помощи населению;
• организовать работу по внедрению передового опыта в учреждениях здравоохранения района;
• организовать внедрение элементов научной организации труда в медицинские учреждения района;
• организовать систему контроля исполнения запланированных мероприятий;
• провести инструктаж работников ЛПУ по вопросам организационно-методической работы, методических совещаний, конференций по обмену опытом;
• провести анализ и дать оценку первичной статистической информации.

6. Врач-методист назначается на должность и освобождается от должности приказом главного врача ЛПУ в соответствии с действующим законодательством.
7. Врач-методист непосредственно подчиняется заведующему организационно-методическим отделом, а при его отсутствии руководителю ЛПУ или его заместителю.

II. Должностные обязанности

1. Оказывает организационно-методическую помощь сотрудникам учреждения, подведомственным ЛПУ и их работникам.
2. Оказывает консультативную помощь по своей специальности.
3. Участвует в подготовке статистических отчетов, в т.ч. годового отчета, информационно-аналитических материалов.
4. Руководит работой подчиненного ему среднего и младшего медицинского персонала (при его наличии), содействует выполнению им своих должностных обязанностей.
5. Контролирует выполнение правил техники безопасности и охраны труда средним и младшим медицинским персоналом.
6. Участвует в проведении занятий по повышению квалификации медицинского персонала по своей специальности.
7. Планирует свою работу и анализирует показатели своей деятельности.
8. Обеспечивает своевременное и качественное оформление медицинской и иной документации в соответствии с установленными правилами.
9. Проводит санитарно-просветительную работу.
10. Соблюдает правила и принципы врачебной этики и деонтологии.
11. Квалифицированно и своевременно исполняет приказы, распоряжения и поручения руководства учреждения, а также нормативно-правовые акты по своей профессиональной деятельности.
12. Соблюдает правила внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности, санитарно-эпидемиологического режима.
13. Оперативно принимает меры, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям.
14. Систематически повышает свою квалификацию.

III. Права

Врач-методист имеет право:

1. вносить предложения руководству учреждения по совершенствованию лечебно-диагностического процесса, в т.ч. по улучшению работы параклинических и административно-хозяйственных служб, вопросам организации и условий своей трудовой деятельности;
2. контролировать работу подчиненных сотрудников (при их наличии), отдавать им распоряжения в рамках их служебных обязанностей и требовать их четкого исполнения, вносить предложения руководству учреждения по их поощрению или наложению взысканий;
3. запрашивать, получать и пользоваться информационными материалами и нормативно-правовыми документами, необходимыми для исполнения своих должностных обязанностей;
4. принимать участие в научно-практических конференциях и совещаниях, на которых рассматриваются вопросы, связанные с его работой;
5. проходить в установленном порядке аттестацию с правом получения соответствующей квалификационной категории;
6. повышать свою квалификацию на курсах усовершенствования не реже одного раза в 5 лет.

IV. Ответственность

1. Врач-методист несет ответственность за:

• своевременное и качественное осуществление возложенных на него должностных обязанностей;
• организацию своей работы, своевременное и квалифицированное выполнение приказов, распоряжений и поручений руководства, нормативно-правовых актов по своей деятельности;
• соблюдение правил внутреннего распорядка, противопожарной безопасности и техники безопасности;
• своевременное и качественное оформление медицинской и иной служебной документации, предусмотренной действующими нормативно-правовыми документами;
• предоставление в установленном порядке статистической и иной информации по своей деятельности;
• обеспечение соблюдения исполнительской дисциплины и выполнения своих должностных обязанностей подчиненными ему работниками (при их наличии);
• оперативное принятие мер, включая своевременное информирование руководства, по устранению нарушений техники безопасности, противопожарных и санитарных правил, создающих угрозу деятельности учреждения здравоохранения, его работникам, пациентам и посетителям.

2. За нарушение трудовой дисциплины, законодательных и нормативно-правовых актов врач-методист может быть привлечен в соответствии с действующим законодательством в зависимости от тяжести проступка к дисциплинарной, материальной, административной и уголовной ответственности.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Должностные инструкции:

▪ Директор ресторана. Должностная инструкция

▪ Ветеринарный врач. Должностная инструкция

▪ Оператор конвейерной линии оборудования. Должностная инструкция

Смотрите другие статьи раздела Должностные инструкции.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Токсичность интернета преувеличена 07.01.2026

Социальные сети нередко воспринимаются как арена постоянной агрессии, оскорблений и распространения фейковой информации. Новое исследование Стэнфордского университета показывает, что реальность значительно отличается от популярного представления: интернет гораздо менее токсичен, чем многие пользователи считают. Ученые опросили более тысячи американцев, попросив их оценить долю пользователей соцсетей, которые ведут себя агрессивно или распространяют ненависть. Оказалось, что впечатления людей сильно преувеличивают масштабы проблемы. Например, респонденты считали, что почти половина пользователей Reddit хотя бы раз оставляла оскорбительные комментарии, тогда как фактические данные платформы показывают, что таких людей не более 3%. Аналогичная ситуация наблюдается с дезинформацией. Опрос показал, что большинство участников считали почти половину аудитории Facebook распространителями фейковых новостей, однако статистика говорит об обратном: фактическая доля таких пользователей состав ...>>

Процессоры Ryzen AI 400 07.01.2026

Современные вычисления все больше ориентируются на интеграцию искусственного интеллекта и высокую производительность в компактных устройствах, таких как ноутбуки и мини-ПК. Новая линейка процессоров AMD Ryzen AI 400 демонстрирует, как разработчики объединяют мощные центральные ядра, графику и нейросетевые ускорители в одном чипе, чтобы удовлетворять растущие потребности пользователей в играх, контенте и ИИ-приложениях. AMD представила процессоры серии Gorgon Point, которые включают до 12 ядер Zen 5 и до 24 потоков вычислений. Чипы поддерживают интегрированную графику RDNA 3.5, обеспечивают максимальную тактовую частоту до 5,2 ГГц и имеют энергопотребление от 15 Вт до 54 Вт. Особое внимание уделено NPU, способному обрабатывать до 60 триллионов операций в секунду (TOPS), что делает эти процессоры эффективными для задач с искусственным интеллектом. Конструкция Ryzen AI 400 сочетает ядра Zen 5 и Zen 5c, обеспечивая высокую гибкость и производительность. Несмотря на то, что архитектур ...>>

Женщины лучше распознают признаки болезни по лицу 06.01.2026

Способность распознавать, что кто-то нездоров, часто проявляется интуитивно: бледная кожа, опущенные веки, уставшее выражение лица могут сигнализировать о недомогании. Новое исследование международной группы ученых показало, что женщины в среднем точнее мужчин улавливают такие тонкие невербальные признаки болезни, что может иметь эволюционные и социальные объяснения. В отличие от предыдущих работ, где использовались отредактированные фотографии или имитация больных лиц, ученые решили проверить, насколько люди способны распознавать естественные признаки недомогания. Такой подход позволил оценить реальную чувствительность к изменениям в лицах, возникающим при болезни. В исследовании приняли участие 280 студентов, поровну мужчин и женщин. Участникам предложили оценить 24 фотографии, на которых изображены люди как в здоровом состоянии, так и во время болезни. Это дало возможность сравнить восприятие естественных признаков недомогания в реальных лицах. Для анализа состояния каждого ...>>

Случайная новость из Архива Следы гигантов 15.08.2001 Китайские геологи нашли на склоне холма в провинции Ганьсу 120 отпечатков следов поперечником до полутора метров. Это самые крупные из известных следов динозавров. Около 150 миллионов лет назад здесь прошло стадо растительноядных ящеров с длиной тела до 30 метров. За стадом крались более мелкие хищные динозавры.

Другие интересные новости:

▪ Таймер апокалипсиса

▪ Новый процессор Intel Pentium 4

▪ Фотоаппарат с постфокусировкой

▪ Дрон DJI Phantom 4

▪ Защита глаз при работе за компьютером

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Бытовые электроприборы. Подборка статей

▪ статья Рубило. История изобретения и производства

▪ статья Какое млекопитающее самое распространенное? Подробный ответ

▪ статья Экипаж вертолета. Типовая инструкция по охране труда

▪ статья Организация доступа к сетям операторов спутниковой связи. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Тамбурин. Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026