Бесплатная техническая библиотека

Должностная инструкция для повара дошкольного образовательного учреждения. Полный документ

Охрана труда / Должностные инструкции

 Комментарии к статье

I. Общие положения

1. Принимается на работу и освобождается от работы заведующей дошкольным образовательным учреждением.
2. Подчиняется непосредственно заведующей дошкольным образовательным учреждением.
3. Служебные взаимоотношения:

• непосредственно подчиняется заместителю заведующей по административно-хозяйственной работе по вопросам организации процесса питания;
• непосредственно подчиняется медицинскому персоналу дошкольного образовательного учреждения по вопросам соблюдения санэпидрежима, организации и проведения производственного контроля.

4. Руководствуется в своей работе:

• санитарно-эпидемиологическими правилами и нормативами;
• методическими рекомендациями по организации и проведению производственного контроля на объектах, занятых производством и реализацией пищевых продуктов.

5. Должен знать и выполнять:

• правила внутреннего трудового распорядка;
• приказами, инструкциями и распоряжениями по организации питания в дошкольных образовательных учреждениях;
• правила пожарной безопасности;
• правила охраны труда и техники безопасности при работе с оборудованием пищеблока.

6. Имеет восьмичасовой рабочий день при нагрузке на 1 ставку, при нагрузке 0,75 ставки имеет шести часовой рабочий день.

II. Должностные обязанности

1. Маркировать технологическое оборудование, инвентарь, посуду, тару в соответствии с санитарными правилами для сырых и готовых продуктов.
2. При работе технологического оборудования должна быть исключена возможность контакта сырых и готовых к употреблению продуктов.
3. Применять моющие и дезинфицирующие средства обязательно в соответствии с инструкцией по режиму мытья посуды и обработки инвентаря (с учетом конкретного режима проводимой обработки). Контролировать наличие инструкции на рабочем месте.
4. Хранить моющие и дезинфицирующие средства в строго отведенных местах.
5. Приготовленные дезрастворы хранить в емкостях из темного стекла с хорошо пригнанной пробкой, избегая воздействия на них света и влаги, не более 5 дней.
6. Мыть варочные котлы, после освобождения от остатков пищи, горячей водой не ниже 40°С с добавлением моющих средств, ополаскивают горячей водой с помощью шланга с душевой насадкой и просушивают в перевернутом виде на решетчатых полках, стеллажах. Чистую кухонную посуду хранить на стеллажах на высоте не менее 0,5 м от пола.
7. Разделочные доски и мелкий деревянный инвентарь, лопатки, мешалки и др. после мытья в первой ванне с горячей водой (50°С) с добавлением моющих средств ополаскивать горячей водой с температурой не ниже 10°С во второй ванне, обдать кипятком, а затем просушивать на решетчатых металлических стеллажах.
8. Металлический инвентарь после мытья прокаливать в духовом шкафу, мясорубки после использования разбирать, промывать, обдать кипятком и тщательно просушить.
9. Не допускать использование посуды с отбитыми краями, трещинами, скопами, деформированную, с поврежденной эмалью, пластмассовую и приборы из алюминия.
10. Столовую посуду после механического удаления остатков пищи мыть с добавлением моющих средств (первая ванна) с температурой воды не ниже 40°С, ополаскивать горячей проточной водой с температурой не ниже 65°С (вторая ванна) с помощью гибкого шланга с душевой насадкой и просушивать на специальных решетках.
11. Чашки промывать горячей водой с применением моющих средств в первой ванне, ополаскивать горячей проточной водой во второй ванне и просушивать.
12. Столовые приборы после механической очистки и мытья с применением моющих средств (первая ванна) ополаскивать горячей проточной водой (вторая ванна).
13. Чистые столовые приборы хранить предварительно промытыми в специально предназначенных кассетах в вертикальном положении ручками вверх.
14. При возникновении случаев инфекционных заболеваний проводить обеззараживание (дезинфекция) посуды в установленном порядке.
15. Рабочие стопы на пищеблоке после использования мыть горячей водой с моющими средствами специальной ветошью.
16. Мочалки, щетки для мытья посуды, ветошь для протирания столов при осложненной эпидемиологической ситуации кипятить в течение 15 минут в воде с добавлением кальцинированной соды или замачивать в дезинфицирующем растворе, затем простирывать в конце дня с моющим средством, прополаскивать, сушить и хранить в специальной промаркированной таре.
17. Пищевые отходы на пищеблоке собирать в промаркированные бачки с крышками, очистка которых проводится по мере заполнения их не более чем на 2/3 объема.
18. Ежедневно в конце дня ведра и бачки независимо от наполнения очищать с помощью шлангов над канализационными тралами, промывают 2% раствором кальцинированной соды, а затем ополаскивать горячей водой и просушивать.
19. В помещениях пищеблока ежедневно проводить уборку мытья полов, удаление пыли и паутины, протирать радиаторы, подоконники; еженедельно с применением моющих средств проводить мытье стен, осветительной арматуры, очистку стекол от пыли и копоти и т.п.
20. Один раз в месяц необходимо проводить генеральную уборку с последующей дезинфекцией всех помещений, оборудования и инвентаря.
21. Выдачу готовой пищи осуществлять только после снятия пробы медицинским работником с обязательной отметкой вкусовых качеств, готовности блюд и соответствующей записи в бракеражном журнале готовых блюд.
22. Соблюдать соответствие веса порционных блюд выходу блюда, указанному в меню-раскладке.
23. Оставлять ежедневно суточную пробу готовой продукции. Суточная проба отбирается в объеме: порционные в полном объеме, 1 блюдо и гарниры не менее 100 г. Пробу отбирать в стерильную стеклянную посуду с крышкой (гарниры и салаты в отдельную посуду) и сохранять в течение 48 часов в специальном холодильнике или в специально отведенном месте в холодильнике для хранения кисломолочных продуктов при температуре +2 +6°С.
24. Повар обязан соблюдать при кулинарной обработке пищевых продуктов гигиенические требования в технологических процессах приготовления блюд:

• котлеты, биточки из мясного или рыбного фарша, рыбу кусками обжаривают не менее 5 минут с обеих сторон в нагретом до кипения жире, после чего их доводить до готовности в духовом или жарочном шкафу при температуре 250-280 градусов по С 5-7 минут;
• вторые блюда из вареного мяса (кур), а также измельченное мясо, добавляемое в первое блюдо, подвергают вторичной термической обработке - кипячению в бульоне в течение 5-7 минут и хранят в нем при температуре +75°С до раздачи не более 1 часа;
• омлеты готовят слоем 2,5-3 см в течение 8-10 минут при температуре жарочного шкафа 180-200°С; яйцо варят 10 минут после закипания воды; яйцо перед использованием в любые блюда предварительно обрабатывают в соответствии с требованиями санитарных правил, не допускается хранить яйцо в кассетницах поставщика в производственных цехах пищеблока ДОУ;
• сосиски, вареные колбасы обязательно отваривают (термическую обработку заканчивают после 5-минутной варки с момента начала кипения);
• макаронные изделия, рис для приготовления гарниров варят в большом объеме воды (в отношении не менее 1:6) без последующей промывки;
• творожные запеканки изготавливают в жарочном шкафу при температуре 220-280°С в течение 20-30 минут, слой готового блюда должен иметь не более 3-4 см.

25. Повар обязан соблюдать при кулинарной обработке овощей, для сохранения витаминов, следующие правила:

• кожуру овощей чистить тонким споем, очищать их непосредственно перед приготовлением; закладывать овощи только в кипящую воду, нарезав их перед варкой, свежую зелень добавлять в готовые блюда во время раздачи;
• фрукты, включая цитрусовые, перед употреблением обязательно промывать. В целях профилактики иерсиниоза и псевдотуберкулеза не допускать предварительное замачивание овощей.
• овощи, предназначенные для приготовления винегретов и салатов, варят в кожуре, охлаждают; очищают и нарезают вареные овощи в холодном цехе или в варочном цехе на столе для вареной продукции. Варка овощей накануне дня приготовления блюд не допускается.

26. С момента приготовления до отпуска первые и вторые блюда могут находиться на горячей плите не более 2-3 часов.
27. Повар обязан принимать участие в составлении меню на следующий день, принимать участие в заседаниях Совета по питанию.
28. Повар обязан ежедневно утром подробно знакомиться с меню - раскладкой на день, развесить продукты на каждый прием пищи в отдельную тару.
29. Обязан принимать от завхоза продукты по меню - раскладке на завтрашний день под роспись.
30. Обязан точно производить подготовку, шинковку, закладку согласно меню - раскладке (в том числе, в присутствии контролирующих лиц).
31. Повар обязан в первый день поступления мяса с БЗУ произвести его разделку на мякоть и кости, сообщив данные кладовщице.
32. Штучные продукты повар должен выдавать на группы по счету согласно тетради учета детей на группах.
33. Повар обязан пользоваться в своей работе только вымеренной тарой (как для жидких, так и для густых блюд).
34. Повар обязан ежедневно отмерять контрольную порцию по результатам расчета м/с выхода готового блюда (перед раздачей блюд на группы).
35. Повар обязан готовить салаты, винегреты только в присутствии медсестры, с чистом халате.
36. Повар обязан выдавать готовую продукцию на группы по графику выдачи, предварительно остудив третье блюдо, соблюдая маркировку тары.
37. Обязан фиксировать вес пищевых отходов в меню - раскладке при обработке или подготовке к приготовлению сырых продуктов (овощи, мясо, рыба, кура, фрукты).
38. Обязан соблюдать правила разделки и приготовления блюд на специальных столах и специально промаркированным инвентарем.
39. Повар обязан весь кухонный инвентарь хранить раздельно и применять строго по назначению.
40. Повар обеспечивает сотрудников горячим питанием в соответствии с табелем питания служащих на данный день.
41. Повар готовит кипяток для питья детям в емкости пищеблока и выдает его на группы по графику завтрака.
42. В случае отсутствия повара выполняет его функции с соответствующей оплатой.

III. Права

Повар имеет право:

1. не использовать недоброкачественные продукты для приготовления блюд.
2. вносить предложения по улучшению организации питания в дошкольном образовательном учреждении.

IV. Ответственность

Повар несет ответственность за:

1. качество и соответствие приготовленных блюд меню-раскладке.
2. соблюдение технологии приготовления блюд и своевременную выдачу на группы в соответствии с графиком выдачи.
3. сохранность продуктов после выдачи их на пищеблок.
4. хранение личных продуктов персонала в холодильниках пищеблока и в помещениях пищеблока.
5. соблюдение режима питания.
6. выполнение правил техники безопасности.
7. своевременное прохождение медицинских осмотров, а также гигиеническое обучение в соответствии с законодательством.

 Рекомендуем интересные статьи раздела Должностные инструкции:

▪ Собственный корреспондент. Должностная инструкция

▪ Врач-ревматолог. Должностная инструкция

▪ Старший инженер-технолог. Должностная инструкция

Смотрите другие статьи раздела Должностные инструкции.

Читайте и пишите полезные комментарии к этой статье.

<< Назад

Последние новости науки и техники, новинки электроники:

Экраны влияют на детей неравномерно в разном возрасте 01.08.2026

Планшеты и смартфоны давно стали привычной частью повседневной жизни даже самых маленьких детей. Родители часто используют гаджеты, чтобы успокоить малыша или занять его на время, однако ученые все чаще задаются вопросом, как экранное время сказывается на развитии мозга и будущей способности к обучению. Новое исследование показывает, что значение имеет не только продолжительность просмотра, но и возраст, в котором ребенок проводит время перед экраном. Ученые наблюдали детей от рождения до 8 лет. Оказалось, что больше всего экраны влияют на мозг в два периода - в раннем младенческом возрасте и перед поступлением в школу. У детей, много времени проводивших перед экранами в эти возрастные точки, в 9 лет были несколько хуже успехи в обучении, а в 10,5 лет хуже работала рабочая память - способность удерживать и обрабатывать информацию здесь и сейчас. Исследователи из Франции и Сингапура проанализировали данные 502 детей и выделили два ключевых этапа. У младенцев мозг развивается очень ...>>

Умные жилеты, спасающие от жары 01.08.2026

Летняя жара в больших городах все чаще становится серьезным испытанием для людей, работающих на открытом воздухе. Мусорщики, строители и другие специалисты вынуждены проводить часы под палящим солнцем, рискуя перегревом. Китайские инженеры предложили практичное решение - специальные охлаждающие жилеты, которые помогают снизить ощущаемую температуру примерно на 10 градусов. Пока мир страдает от сильной жары, китайские инженеры разработали "умные" жилеты с климат-контролем. Жилеты с кондиционированием почти не отличаются от обычной рабочей одежды. Главное отличие - в системе охлаждения. В городе Нанкин в жилет вмонтированы два вентилятора, работающих от портативных аккумуляторов. Одного заряда хватает на 3-4 часа непрерывной работы. В Чанчжоу решили разместить в карманах охлаждающие элементы с материалом, который при нагревании переходит из твердого состояния в жидкое, активно поглощая тепло. Это поддерживает комфортную температуру в течение 2,5-4 часов. Такие жилеты выглядят почти ...>>

Летающие ветротурбины 3 МВт вышли в серию 31.07.2026

Традиционные ветряные электростанции зависят от силы и стабильности ветра у поверхности земли, где воздушные потоки часто бывают слабыми и порывистыми. На больших высотах ветер обычно сильнее и постояннее, поэтому инженеры уже давно рассматривают возможность подъема турбин в воздух. Китайская компания сделала важный шаг в этом направлении, перейдя от испытаний к мелкосерийному производству. Компания Beijing Linyi Yunchuan Energy Technology запустила мелкосерийное производство летающей ветротурбины S2000, а в провинции Чжэцзян возводят отдельный завод по производству материалов для оболочки аппарата. У компании уже есть предварительные договоренности с прибрежными городами и горными регионами, которые рассматривают возможность использования этой технологии для удовлетворения собственных энергетических потребностей. Прототип, который полгода назад только что поднялся в небо над Сычуанем, теперь превращается в целую отрасль. Идея S2000 проста: вместо того чтобы устанавливать ветряну ...>>

Случайная новость из Архива Искусственный интеллект - угроза современной науке 06.05.2026 Искусственный интеллект глубоко проник в научную деятельность и стал практически повседневным инструментом для миллионов исследователей. Он анализирует данные, пишет код, помогает готовить грантовые заявки, рецензирует статьи и даже участвует в планировании экспериментов. По оценкам авторов нового исследования, более половины ученых по всему миру уже активно используют ИИ в своей работе. Правительства поддерживают эту тенденцию: в США запущена программа Genesis Mission, а в Южной Корее - AI Co-Scientist Challenge. Авторы исследования - нейробиологи из южнокорейского государственного Института фундаментальных наук - не отрицают очевидных преимуществ технологии. Благодаря системе AlphaFold, удостоенной Нобелевской премии по химии в 2024 году, анализ структуры белков сократился с нескольких лет до нескольких часов. В медицине ИИ успешно расшифровывает МРТ и рентгеновские снимки, помогает ставить диагнозы и подбирать индивидуальное лечение. Однако стремительное внедрение искусственного интеллекта несет в себе серьезные скрытые риски. Главная опасность, по мнению ученых, заключается в постепенной эрозии фундаментальных навыков научного мышления. Когда ИИ берет на себя написание кода, проверку гипотез и поиск решений, молодые исследователи могут утратить способность самостоятельно глубоко анализировать проблемы и критически оценивать результаты. Наиболее уязвимыми оказываются начинающие ученые. В отличие от реальных коллег и руководителей, искусственный интеллект всегда доступен, никогда не осуждает и мгновенно выдает ответы. В условиях жесткой академической конкуренции, хронического стресса и дефицита наставничества цифровой помощник часто становится более комфортным "собеседником", чем живые люди. Авторы исследования приводят показательный пример: после отключения предыдущей версии ChatGPT-4 многие пользователи публично описывали свои эмоции как "ощущение потери". Постепенно формируется новая форма зависимости. ИИ перестает восприниматься лишь как инструмент и начинает играть роль интеллектуального партнера и даже эмоциональной опоры. Для молодых исследователей, работающих в изоляции под постоянным давлением публикаций, такая зависимость может оказаться особенно разрушительной. Дополнительная угроза связана с тем, что модели ИИ склонны воспроизводить преобладающие идеи из своих обучающих данных. Чрезмерное доверие к уверенным ответам систем может постепенно вытеснять научную дискуссию, здоровый скептицизм и нестандартное мышление - именно те качества, которые на протяжении веков двигали науку вперед. В результате наука рискует стать более консервативной и шаблонной. Авторы подчеркивают, что большинство обсуждений рисков ИИ сосредоточено на "галлюцинациях" и технических ошибках моделей. Гораздо более серьезной, хотя и менее заметной, проблемой является изменение человеческого поведения и научной культуры в целом.

Другие интересные новости:

▪ Toyota BLAID: носимое устройство будущего для слепых

▪ Удивительные свойства винограда в микроволновке

▪ Батареи с твердым Li-S-электролитом в 4 раза лучше Li-ion-аккумуляторов

▪ Одночиповые решения Texas Instruments для мобильных телефонов

▪ Новое семейство высокоинтегрированных часов реального времени

Лента новостей науки и техники, новинок электроники

Интересные материалы Бесплатной технической библиотеки:

▪ раздел сайта Цифровая техника. Подборка статей

▪ статья Последствия теплового загрязнения естественных водоемов. Основы безопасной жизнедеятельности

▪ статья Где появился кокосовый орех? Подробный ответ

▪ статья Сквозь каплю воды. Детская научная лаборатория

▪ статья Охрана автомобиля с оповещением по радиоканалу. Энциклопедия радиоэлектроники и электротехники

▪ статья Сеанс предвидений (несколько фокусов). Секрет фокуса

Оставьте свой комментарий к этой статье:

www.diagram.com.ua
2000-2026