|
Áåñïëàòíàÿ òåõíè÷åñêàÿ áèáëèîòåêà
Âèêòîðèíà îíëàéí. Ïðîâåðüòå ñâîþ ýðóäèöèþ è óìåíèå ìûñëèòü ëîãè÷åñêè
 Êîììåíòàðèè ê ñòàòüå
Âîïðîñ
Òå, êòî èçó÷àåò è õðàíèò ðåëèãèîçíûå ïðåäàíèÿ, ìîðàëüíî-ïðàâîâûå íîðìû èñëàìà è ìóñóëüìàíñêîå áîãîñëîâèå, íàçûâàþòñÿ óëåìàìè. Èìåííî âû ñåé÷àñ è ñêàæåòå ìíå, êàê ïðàâèëüíî ïåðåâåñòè ñëîâî "óëåì" íà ðóññêèé ÿçûê.
Ïðàâèëüíûé îòâåò: Çíàòîê.
Ñëó÷àéíûé âîïðîñ âèêòîðèíû îíëàéí:
7 + 1 = àðõàè÷íûé âàðèàíò íàçâàíèÿ ïðîèçâåäåíèÿ, íàïèñàííîãî çà îäíó íî÷ü. 7 + 6 + 2 = ðåçóëüòàò äåéñòâèÿ, ñîâåðøåííîãî íàä 6, 7 èëè 8. 1 + 1 = ðåêà è 3 + 3 = ðåêà. Èçâåñòíàÿ æåíùèíà ñâîèì ñóùåñòâîâàíèåì äîêàçûâàåò íàì, ÷òî 5 áûâàåò ÷àñòíûì ñëó÷àåì 4.  èìåíè è ôàìèëèè ìóæà ýòîé æåíùèíû åñòü 3. Êàê çîâóò ýòó æåíùèíó?
Ïðàâèëüíûé îòâåò: Éîêî. Êîììåíòàðèé: Ïðîíóìåðóåì ìåñòîèìåíèÿ â èìåíèòåëüíîì ïàäåæå: 1. ß, 2. Òû, 3. Îí, 4. Îíà, 5. Îíî, 6. Ìû, 7. Âû, 8. Îíè. Âûÿ - òàê ðàíüøå íàçûâàëè øåþ ("Øåÿ" - ñöåíàðèé, íàïèñàííûé çà íî÷ü Îñòàïîì Áåíäåðîì). Âûìûòû ìîãóò áûòü, êàê ìû, òàê è âû èëè îíè. ßÿ, ðåêà â Êåìåðîâñêîé è Òîìñêîé îáëàñòÿõ. Îíîí, ðåêà â ÌÍÐ è ×èòèíñêîé îáëàñòè. Îíà - Îíî, à îí - Äæîí Óèíñòîí Ëåííîí.
Èíòåðåñíàÿ Ñëó÷àéíàÿ
ïÿòåðêà âîïðîñîâ âèêòîðèíû îíëàéí.
 Ñìîòðèòå äðóãèå ñòàòüè ðàçäåëà
Âèêòîðèíà îíëàéí.
×èòàéòå è ïèøèòå ïîëåçíûå êîììåíòàðèè ê ýòîé ñòàòüå.
<< Íàçàä
Äðóãèå âîïðîñû
Âèêòîðèíû îíëàéí:
×òî çàïðåùàëîñü ñòèðàòü ó÷åíèêàì ÿïîíñêèõ øêîë áîåâûõ èñêóññòâ?
Íà êàðòèíå íåìåöêîãî æèâîïèñöà Ãóãî Ôîãåëÿ ÷åëîâåê, ðîäèâøèéñÿ â 1483-ì ãîäó, äåðæèò â ðóêå ìîëîòîê. Íàçîâèòå ýòîãî ÷åëîâåêà.
Ïîñëå ñìåðòè Ëåíèíà Òðîöêèé îòïðàâèëñÿ â èçãíàíèå. Â Òóðöèþ, ãäå îí ïîñåëèëñÿ íà Ïðèíöåâûõ îñòðîâàõ, Òðîöêèé ïëûë â ñîïðîâîæäåíèè äâóõ òàéíûõ àãåíòîâ. Êàê çâàëè òåõ, ñ êåì ñðàâíèë ýòèõ àãåíòîâ Çèíîâèé Çèíèê?
Ñàêñîôîíèñò Àëåêñåé Êîçëîâ â êíèãå "Êîçåë íà ñàêñå" âñïîìèíàåò, ÷òî âî âðåìåíà åãî äåòñòâà â øêîëå íåðåäêî áûâàëè ñëó÷àè, êîãäà âûçâàííûé ê äîñêå ó÷åíèê ñîâåðøåííî íå ìîã ãîâîðèòü, à òîëüêî õðèïåë èëè ñèïåë, áåñïîìîùíî ðàçâîäÿ ðóêàìè. Ïîäîáíûå ñëó÷àè îáúÿñíÿëèñü ïðîñòî: íà ñîâåòñêèå ýêðàíû âûøåë çíàìåíèòûé çàïàäíûé ôèëüì. Êàêîé?
 ïàðîäèè "Îâîùíîé äîçîð" ðàññêàçûâàåòñÿ îá èçâå÷íîé áîðüáå ìåæäó îãîðîäíîé ðàñòèòåëüíîñòüþ. Çàêîí÷èòå îòðûâîê èç ïàðîäèè äâóìÿ ñëîâàìè. "Îáû÷íîìó ñîðíÿêó íèêîãäà íå ñòàòü ïèùåâûì. Åñòü ëè ñïîñîá ñäåëàòü ñîðíÿê ïèùåâûì? Çíàåò ëè êòî-íèáóäü ýòó òàéíó?"
Îñòàâüòå ñâîé êîììåíòàðèé ê ýòîé ñòàòüå:
Ãëàâíàÿ ñòðàíèöà | Áèáëèîòåêà | Ñòàòüè | Êàðòà ñàéòà | Îòçûâû î ñàéòå
www.diagram.com.ua
2000-2025
|
Arabic
Bengali
Chinese
English
French
German
Hebrew
Hindi
Italian
Japanese
Korean
Malay
Polish
Portuguese
Spanish
Turkish
Ukrainian
Vietnamese